• Afin de savoir de quoi a besoin une plante pour pousser, chaque élève de maternelle a planté des graines de radis. Chacun a pu planter trois graines dans un petit pot. Certains élèves ont laissé leur pot en classe, d'autres dans la cour et ils pouvaient les arroser quand ils le voulaient.
• Nous avons pu observer que certaines graines poussaient bien, tandis que d'autres mettaient plus de temps. Nous avons vu aussi que certaines plantes étaient plus vertes que d'autres. Nous avons pu en conclure que pour grandir, une plante a besoin de terre, d'un peu d'eau, de lumière et de températures douces.

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A l'école Saint Joseph, les élèves font de l'anglais dès la moyenne section de maternelle. Nous avons la chance d'avoir une maman d'élève anglaise comme intervenante. Nous pouvons ainsi profiter d'un accent irréprochable!!! Les apprentissages se font de manière ludique, à travers des jeux, des chansons, des lectures...

Au programme: - travail sur les émotions

                              - les différentes parties du corps

                              - les animaux

                             - les fruits et légumes....

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Pour travailler les différents graphismes avec les MS/GS, nous nous servons de l'art. Nous étudions certains artistes (Sol Lewitt, Kandisky, Mondrian...) et leurs oeuvres pour reproduire à la manière de... Voici quelques exemples de productions d'élèves:

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En TPS/PS, nous faisons beaucoup de manipulation avant d'utiliser le crayon. Ainsi, en graphisme, nous passons par différentes étapes qui permettent aux élèves de se créer des images mentales, ce qui facilite par la suite le travail avec une feuille et un crayon. Voici un exemple avec le quadrillage: manipulation de matières pour créer des quadrillages (pâte à modeler, papier aluminium....) puis reproduction de quadrillage sur feuille:

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Comment fabriquer de la pâte à sel?? Les TPS/PS peuvent maintenant vous l'expliquer:

- un verre de sel fin

  -un verre d'eau tiède

    - deux verres de farine

On malaxe le tout avec ses doigts et le tour est joué!!

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